李涛老师获得2009年江苏省高校青年教师讲课竞赛三等奖。

《新编英语教程》第一册第13单元，Reading I “Dreaming”。首先通过学生对自己梦境的描述来引导学生思考“梦”所蕴含的意义人；然后通过相关视频，启发学生可能影响“梦”的因素。最后通过学生讨论来概括出“梦”的益处。整堂课以学生为中心，注重锻炼学生发现问题，解决问题的能力。